Встреча с детством
В театре «Практика» вышел дебютный спектакль актёра и режиссёра Андрея Гордина. Постановка — совместная работа Мастерской Брусникина, театра «Практика» и фестиваля «Территория. Kids». Основой для работы послужил эскиз спектакля «Полтора жирафа» по стихам и рассказам Шела Силверстайна, который можно было увидеть в июне прошлого года на питчингe проектов «Brus Lab в Поле». Хотя по ряду причин от произведений американского писателя пришлось отказаться, постановка всё же состоялась, но уже по детским стихотворениям и прозе российских авторов: Ольги Васильковой, Германа Лукомникова и Лены Репетур. Спектакль с успокаивающем названием «Хорошо, что я такой» и возрастным ограничением 8+ предназначен как для «больших детей», так и для «маленьких взрослых».
«Хорошо, что я такой». Это правда хорошо. Только хорошо бы знать, а какой ты? В спектакле — три актёра, и у них есть чуть больше часа, чтобы заставить зрителей достучаться до себя. Притчу о непростом поиске своего пути рассказывает Николай Лупанов; историей о гепарде, которого зовут Эх, Элизабет Дамскер напоминает, как важно смотреть страху в глаза; Дарья Ворохобко в рассказе о яблоне поднимает проблему жертвенной любви. Пространство сцены решено просто: оно заставлено разноцветными ящиками, с которыми будут взаимодействовать актёры.
Спектакль, существующий в форме диалога актёров со зрителями, начинается с вопроса: что значит быть взрослым? Взрослые в зрительном зале отвечать не стали, а у детей ответы нашлись быстро: «Быть ответственным!», «Покупать много жвачек и шоколадок!», «Быть взрослым скучно и неинтересно». Выслушав варианты юных зрителей, Дарья Ворохобко дополняет их мнениями из проведённого ею исследования. Но чем больше ответов зачитывает актриса из своего маленького блокнота, тем дальше разгадка.
После того как выясняется, что вопрос обречён остаться без ответа, поднимается другой: можно ли объединить взрослое и детское мировосприятие? Ведь нередко во взрослых просыпается чувство детскости, а сами дети хотят так скоро стать взрщослыми. Как поёт Элизабет Дамскер, «в одно утро просыпаешься с ощущением, что тебе три, в другое — что тебе шестьдесят три». Попробовать понять, возможно ли гармоничное сосуществование этих двух состояний или гармония невозможна в принципе, — один из ключевых вопросов спектакля.
Погружение в свой внутренний мир, встреча со своим внутренним ребёнком начинается с притчи о собаке Одиссее, рассказанной Николаем Лупановым. Желая осуществить свою мечту — обрести хозяина-друга, пёс сбегает из приюта, где живёт, преодолевает множество испытаний, успевает побывать в Токио, в Голливуде и других местах, возвращается домой и обретает семью. При рассказе притчи актёр прибегает к модным шуткам-мемам, считывание которых вызывает у детей неподдельную радость. Также Николай Лупанов даёт зрителям возможность предлагать свои варианты развития событий, а наивность, с которой он обыгрывает некоторые действия Одиссея (например, полёт пса во время его приключений сопровождает раздувающаяся от ветра рубашка, которую дружелюбно соглашается потрясти Дарья Ворохобко, ожидающая своей очереди для рассказа притчи), ещё больше включает слушателей в процесс поиска ответа.